MENGENAL GURUNYA MAS MENTERI NADIEM MAKARIM

Resume ke-13

Hari Senin 29 Juni 2020 kembali kami para peserta belajar menulis bersama Om Jay  pukul 19.00 sudah siap untuk menyimak materi. Materi malam ini akan disampaikan oleh Ibu Dra Betti Risnalenni MM. Guru yang bersahaja ini lahir di  Padang, 13 Agustus 1968.  Berbekal niat dan nekat akhirnya bisa mendirikan  sekolah. Sekolah yang berhasil didirikan adalah TK dan SD Insan Kamil Bekasi dengan fasilitas bagus  tapi biaya bisa terjangkau.

Pemilik prinsip yang sangat luar biasa yaitu tak pernah lelah dalam mengajar memiliki banyak prestasi ini mulai membuat sekolah tahun 2003. dan sampai sekarang mengelola jenjang KB - TK dan SD.Manfaat yang dapat  diraih dari membuat sekolah itu bukan hanya untung uang tapi banyak hal yang didapat. Memiiki banyak teman, bisa jadi guru teladan, kepala sekolah berprestasi dan juga juara interpreuner tingkat jawa barat untuk kalangan guru paud.

pendiri Kelompok Belajar (KB), TK dan SD Insan Kamil, Bekasi. ini memaparkanpembelajaran  selama pandemi covid-19. Selama pembelajaran jarak jauh menggunakan sistem dalam jaringan ( Daring).  Daring materi tidak hanya pelajaran saja, tetapi juga menugaskan kegiatan rumah ( life skill dan karakter ) dan berhasil, walaupun peserta didik rindu sama gurunya.

Selama masa pandemi ini kita harus bisa bekerja sama dengan seluruh guru dan karyawan. Pembelajaran jarak jauh selama pandemi covid-19 harus lebih hati-hati, karena guru pun mengalami stress dengan musibah ini dan harus berpikir juga  untuk mengajar. Bekerja dirumah lebih susah karena gangguannya lebih banyak.

Pada sesi tanaya Jawab Guru cerdas ini menjawab pertanyaan peserta dengan lugas dan amudah dipahami. seperti tanya jawab berikut:

1. siti Nurbaya Az, SE dari Karimun, Kepri. 

cucunya yang di TK sejak covid-19  tugas banyak melalui Hp, yang menjadi masalah cucunya menjadi keranjingan bermaih HP. bagaimana solusinya?

seharusnya penugasan lewat HP juga ada pendidikan karakternya. Jadi guru dan orang tua sudah bekerjasama dalam waktu memegang HP. guru itu lebih dipatuhi daripada orang tua. jadi guru membantu memberi tau anak bahwa megang HP itu hanya selama berkomunikasi dengan guru dan juga boleh untuk bermain game 15 atau 30 menit. di alarm. Sealain itu juga mempublikasikan lewat instagram apa yang menjadi tugas mereka. jadi anak anak juga senang. bisa dilihat di IG insankamil. Bekasi

2.Adi dari tangerang Banten

apakah izin untuk mendirikan sekolah sangat sulit?

kalau ingin membuat sekolah harus ijin RT, RW dulu. Kalau untuk ijin ke disdik harus ada murid dulu supaya tidak fiktif.setelah memasukan proposal ke disdik nanti akan ada uji dari berbagai bidang tingkat wilayah kita . ( kota / kab ).

3. Sri Budiarti, dari gel. 12

prinsip apa yang Ibu Bety pegang sehingga berhasil survive mengubah sekolah rintisan menjadi sekolah yang diminati banyak siswa?

Dalam mengelola sekolah itu banyak sekali tantangan. Untuk bisa survive kita memang harus sering menghitung pemasukan dan pengeluaran. minimal rencana per tahun itu harus cermat walau kita bukan profit tujuannya. tapi kita jangan nombok juga. nanti kita tidak semangat dalam bekerja . Membuat buku dan dipakai sendiri, membuka kursus umum bahasa Inggris, dan unggulan lulusan sekolah Insan Kamil banten ini adalah hapal 30 juz

4.I Nengah Suradnya dr Bali

Bagaima awal mula memulai mendirikan KB, TK dan SD dan sejauh mana perjuangan ibu Beti sampai terwujud itu semua?

Awalnya tahun 1996 membuat kursus aritmatika . 6 bulan buka, muridnya hanya 3 orang. tapi Ibu Beti bertahan. tahun 1998  membuat buku sendiri dengan harga 10 rb, cabang sekolah Ibu Bety banyak, di Bekasi saja ada 24 cabang. dan salah satu cabang ada yang ingin membuka TK. Dan Ibu Bety  diajak kerjasama karena  sudah punya yayasan. awalnya  takut untuk buka sekolah. namun akhirnya mau bekerjasama dengan mengontrak sebuah rumah. . 3 bulan berjalan temannya mundur karena dia merasakan rugi. buat Ibu Bety itu tidak bisa. makanya akhirnya diteruskan sendiri. 1 tahun ngontrak , ada rezeki dan ada yg jual / Over rumah, akhirnya dibeli. Dimulai dari rumah itu dan didukung oleh perumahahan tersebut. Supportnya yaitu masuk ke dalam kalender perumahan. Jadinya promosi bersama.

5. Aam Nurhasanah Lebak- Banten

Apakah pembelajaran tatap muka di tahun ajaran baru sudah di lakukan? karena di Lebak masih belum boleh . Bagaimana menghilangkan rasa kekhawatiran orang tua tentang virus corona?

Kalau di bekasi, sekolah boleh mengajukan ke dinas dengan melengkapi vidio profil, surat persetujuan orang tua dan program. itu juga dinilai dulu. tidak langsung boleh buka. tapi daerah Ibu Bety zona hijau. Sekoilahnya mulai kalau sudah di monev dari dinas. kalau ok, bisa tatap muka. kalau belum ok  PJJ lagi.

6.Watik sugiati gel 11

Bagaimana caranya menyampaikan pembelajaran ke orang tua dan peserta didik  TK. Melalui daring ?

untuk murid yang belum kenal gurunya sudah adakan pertemuan akhir tahun ajaran lalu. sekitar pertengahan Juni. anak anak mulai dengan cara foto dengan lingkungan sekolah. Kemudian diberi mainan edukatif. jadi mereka senang dan sudah pengenalan dengan calon gurunya.

7. Mahayu dari Bali. 

 Apa motivasi awal Ibu mendirikan sekolah di Bekasi?

Awalnya Ibu Bety ingin anak yang ekonominya minim bisa bersekolah di tempat yang bagus. Motivasi ini adalah prinsip. Anak miskin di sekolah biasa / kurang itu biasa, anak kaya di sekolah bagus itu biasa. tapi anak kurang beruntung bisa disekolah bagus itu luar biasa. itulah yang Ibu Bety lakukan di Insan Kamil. Yang yatim Free, yang tidak mampu pun free. di sekolah Ibu Bety tidak pernah harus bawa SKTM . karena sebenarnya tidak ada orang yang mau disebut miskin. kalau yg mampu sih bayar normal.

8.Suheli dari Brebes- Jateng 

Kebetulan Bapak Suheli juga punya lembaga PAUD KB , banyak kendala yg dihadapinya : a) susahnya mencari tenaga pengajar b) memberikan pemahaman ke masyarakat tentang KB susah karena mereka beranggapan kalau KB dulu anak akan terlalu lama di PAUD, Inginnya langsung TK, 2 tahun langsung ke SD sehingga muridnya sedikit; c) pembiayaan rendah dan banyak kendala..

Bagaimana cara/solusinya menghadapi kasus seperti yg dihadapi?

Memang mencari guru itu gampang gampang susah. Kebetulan  anak Ibu Bety sarjana psikologi, jadi  sering mengadakan acara parenting . Narsum nya bisa Ibu Bety sendiri, temannya, anaknya atau teman anaknya. Jadi sosialisasi tentang keorang tuaan dan masalah anak bisa  bicarakan. Sekolah Ibu Bety  juga sering mengadakan kegiatan yang menghadirkan orang lain, orang umum. Jadi mereka bisa menceritakan tentang sekolahnya

Acara nya bisa dengan lomba lomba. Bisa lomba  anak, bisa lomba orang tua.

9.Candra dr MTsN 1 Langkat Sumatera Utara

Bagaimana menurut  Ibu  Bety untuk peserta didik KB, TK dan SD apa efek positif dan negatif terbesar dari bentuk pembelajaran daring selama 3 blm yg lalu? Dan apa strategi Ibu Bety untuk mengurangi efek negatif itu ?

Kalau untuk pembelajaran Daring untuk anak KB dan TK itu sering membosankan bagi anak. Tapi Ibu Bety lebih memberikan kegiatan yang membuat mereka senang . contohnya membuat kue

10. Sunaryo, dri Berau, Kaltim, mengirim 4 pertanyaan yaitu:

1.Seabagai pendiri sekolah tentu banyak tahu tentang seluk beluk & prosedur pendirian. Mohon bisa berbgi cara/prosedur utk mendirikan skolah & apa kendala2 yg ibu Bety hadapi ?

2.Apa saja persyaratan yang diperlukan ?

3.Kemana saja perijinan tersebut hrs diurus/dilakukan ?

4.Berapa lama biasanya urusan tersebut  selesai dan mendapat ijin pendirian sekolah ?

jawabannya:

 1. Banyak juga  kendalanya tapi kalau keinginan kita kuat Insyaa Allah bisa diatasi.

2. Langkah pertama , ijin warga . 100 tanda tangan. lanjut ke RT, RW . Setelah itu kita ijin ke UPP atau UPTD. Lanjut ke disdik kota. Jaman Bu Bety dulu di sidangkan di tingkat kotamadya. dan perlu tanah untuk TK min 300 m2, SD min 1000 m2.harus punya akte yayasan yang sampai KemHumkam

3. sudah terangkan di no 2

4.  kalau sudah lengkap semua tidak lama

11. Titin dari Subang ( menajuakan tiga pertanyaan )

1.Bagaimana Tips dapat mengelola tiga lembaga sekaligus KB-TK-SD?  

2.Terutama dalam menejemen keuangan saat pandemik ini, kebetulan kami jg sekolah swasta? 

3.Apa saja program karakter yang ada di sekolah ibu Bety? 

jawabannya:

Tipsnya : 

1. Jaga kesolidan dalam sekolah itu sendiri. 

-  Bagi tugas berdasarkan kemampuan rekan kerja.

- Sering pantau dengan sharing. ( di sekolah Bu Bety setiap senin setelah pulang siswa ) 

2. Di Sekolah Bu Bety pembayaran segalanya 1 pintu. Boleh dicicil berdasarkan kemampuan. Setiap kegiatan , misalnya mau ulangan, harus lunas spp bulan..., pembagian modul harus lunas spp bulan .. jadi ortu tidak terbebani tapi kita sudah punya harapan uang buat gajian guru dan karyawan. 

3. Salaman ,  hafalan juz 30 , hadist dan surat2 pendek,  menjaga kebersihan, wirausaha.

Diakhir sesi Nara sumber memberikan kesimpulan" Kalau ada niat baik lakukanlah, Insyaa Allah akan membantu..Kalau mengerjakan sesuatu, lakukanlah yang terbaik karena nilainya akan memperbaiki citra dan kehidupan kita"

Diakhir penutupan oleh Om Jay mennyibak bahwa Ibu Betti gurunya mas menteri Nadiem Makarim waktu SD. Karena Sekolah yang  yang didirikan Bu Bety ini adalah sekolahnya mas menteri waktu SD.  Luar biasa!

                                     

MEMBANGUN BRANDING LEWAT BLOG DAN MEDIA SOSIAL ALA BAPAK NAMIN

Resume ke 12

Founder motivator ini memiliki hobi menulis, dan membagi ilmunya, Pada tahun 2015 sang bloger ini berhasil melaunchingkan  www.motivatorpendidikan.com, seluruh konten tulisannya berisikan berbagai jenis program training yang Ia isi.

Pemilik  nama lengkap Namin AB Ibnu Solihin ini sangat terkenal di google. Ketika mencari motivator pendidikan akan keluar nama bapak yang bijak ini. Hal ini kareana konten Blognya  konsisten pada Branding yang Ia miliki.Jadi menurut motivator ini menulis konten Blog dengan konsisten pada Branding yang kita miliki adalah kewajiban yang harus ditaati. Kalau mau dikenal sebagai pakar pendidikan misalnya, ya sudah konsisten nulis hal-hal yang berkaitan dengan hal tersebut. Menulis dan membangun Branding telah mengantarkannya keliling Indonesia, serta  menjadi pengisi training setidaknya dilebih dari 300 lembaga, sejak tahun 2014 sampai sekarang.

https://www.slideshare.net/naminsekolahakhlak/membangun-branding-melalui-blog-dan-medsos disini kita akan membaca tips untuk menciptakan  branding di blog dan media sosial. Saya kutip tulisan sang motivator ini yaitu;

1.kenali potensi dan passion anda

2.buat nama /alamat blog sesuai dengan branding yang anda tentukan,unik,simple,dan mudah diingat

3 menulislah sesuai passion anda publish potensi yang terbaik yang anda miliki di blog

4menulis di blog sesuai dengan keinginan pembaca

5.selalu masukan atau ketikan keywords atau tags pada konten tulisan anda di blog sesuai dengan branding yang anda miliki

6,.kelolola blog dengan konsisten dan design yang kreatif dan informatif

7.share tulisan anda di medsos

8. jangan plagiat, menulislah dengan percaya diri

dari pertanyaan peserta ayang diberiakan dijawab dengan cermat, salah satunya adalah 

1. pertanyaan dari Ibu Sri dari Bantuyl yang menanyakan tentang hosting adan slideshare net.. Hosting adalah sebuah tempat di mana file dan data yang diperlukan website disimpan serta dapat diakses dan dikelola melalui internet. File website yang disimpan pada hosting berupa video, gambar, email, script, aplikasi dan database ( Niaghoster).Jadi mudahnya hosting itu adalah tempat dimana website kita menyimpan file.

J ika kita sering publish materi kita di slideshare.net,Sama kayak Blog,Karya kita akan bisa dinikmati oleh banyak orang.Jika orang sudah merasakan manfaatnya, orang akan menghubungi kita, baik jadi pembicara atau penulis, atau dijadikan ahli konsultan.Nah biar file kita menarik dilihat orang buatlah PPT yang keren.

2. pemilik motto "jadilah pribadi yang menginspirasi, menggerakkan dan meneladani" ini begitu semangat melayani pertanyaan para peserta. bapak Adi dari tangerang meminta games dengan ringannya beliau memberikan link https://www.slideshare.net/mobile/naminsekolahakhlak/materi-60-ice-breaking-dan-game-pembelajaran-kreatif-2019 ini untuk dipelajari dan dipraktekan.

3. Berikutnya pertanyaan Ibu Rachmi H dr banyuwangi menanyakan bagaimana memotivasi diri sendiri untuk bisa konsisten dalam menulis yang kadang timbul tenggelam niat menulisnya. Sang motivator ini memberikan tipsnya dengan Rumus 5a yaitu:

Dipaksa

Terpaksa

Kepaksa

Biasa

Terbiasa

Jadi paksakan dulu selama 3 bulan minimal menulis 15 menit saja. nanti lama-lama akan terbiasa

4. Ratri dari Samarinda menanyakan bagaimana membuat blog menarik untuk matematika sehingga siswa pada suka matematika?

Blog yang menarik itu.designya simpel,Postingan dipandukan tulisan, video dan gambar.Karena kita harus memfasilitasi tiga kecerdasan anak yang Visual, Audio, dan Audio Visual maka blognya  harus berisikan konten tersebut.

5 Ibu Titin dari Subang memiliki 3 pertanyaan yaitu : 

    1.Mengapa seseorang perlu untuk membranding dirinya sendiri? 

    2.Biasanya dalam tim seleksi kepala Sekolah, hal apa saja yg menjadi nilai dari Tim? 

    3.Menurut bapak lebih enak mmjadi guru atau seorang trainer/motivator?

Jawaban bapak keren ini sungguh luar biasa. Jawabannya adalah :

   1.Jika dia punya tujuan untuk dikenal publik, karena agar ilmunya banyak dirasakan manfaatnya            oleh orang, maka wajib membranding diri. 

   2.Pengalaman Bapak Namin   menyeleksi para calon kepsek yang pertama dinilai adalah :                      akhlaknya  (kepribadiannya), pemahaman ke Islamannya (jika agama Islam), leadership-nya                 dalam mengelola dan mendidik anak dan istri/suami dan rekannya, kerja nyatanya dimasa lalu,           kreativitas dalam mengembangkan sekolah dan SDM,  visi besarnya dan kemampuan problem            olving.

    3. Saat ini menjadi motivator/trainer, tapi jiwa adalah guru.

Diakhir sesi pemateri handal ini memberikan semangat menulis kepada peserta:

1.Teruslah bersemangat untuk memantaskan diri menjadi pribadi yang menginspirasi, menggerakkan     meneladani.

2.Terus belajar dengan banyak sumber.

3.Banyaklah membaca buku..Karena kita tidak mungkin bisa menulis jika malas membaca 

4. Jadilah sebaik-baik manusia yang bisa memberi manfaat untuk banyak orang.

5.Jika belum paham tentang Branding, tidak usah dipusingkan 

6.Fokus saja menulis sesuai dengan kemampuan kita.

INTIP CARA BLOG KITA MENARIK

Resume ke-11

                                      

Malam ini Rabu  24 Juni 2020  seperti biasa kami sudah siap untuk mengikuti kuliah online dari belajar menulis dengan Om Jay. Diawali dengan pembukaan oleh ibu Fatimah dari Aceh selaku moderator memperkenalkan nara sumber seorang guru yang handal yaitu Bapak Dedi dwitagama. Guru Matematika di SMKN 50 Jakarta ini begitu handal menulis di blog. Tulisann tentang perjalanannya sejak 2005 dari sabang sampai merauke dan beberapa luar negeri ditulisnya dengan indah.

fotograper ini memulai materinya dengan blog. blog adalah catatan atau dokumentasi seseorang atau sebuah organisasi yang ditayangkan di internet berbasis web dan bisa diakses oleh orang di seluruh dunia.Media blog pertama kali dipopulerkan oleh Blogger.com, yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya diakuisisi oleh Google pada akhir tahun 2002. Semenjak itu, banyak terdapat aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukkan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.

Bapak Bloger ini sudah lebih dari 13 tahun ngeblog dan telah menulis lebih dari 4.100 artikel dan sungguh luar biasa karena  sudah dilihat hampir dua juta kali dengan pengunjung hampir 600.000. Manfaat blog buat sang penulis ini yang utama adalah mendokumentasikan kegiatan, perjalanan, ide-ide, keresahan, atau apa saja yang bisa disampaikan secara lisan pada rapat" di sekolah atau yang tak bisa disampaikan pada siapapun. Penulis artikel ini menyebutnya seperti keranjang yang saya titip di dunia maya.

Selesai pemaparan materi dilanjutkan dengan tanya jawab. dari pertanyaan yang diajukan jawabannya sangat inspiratif. beberapa jawabannya yang terangkum adalah sebagai berikut:

1. kenapa pindah dari blogspot ke wodpress? ( Amitha dari Jogja)

    2007 wordpress muncul, spt pola di dunia teknologi, edisi terbaru umumnya memiliki banyak              kelebihan dan keunggulan dibanding pendahulunya, skarang wordpress sudah ada app nya di              android dan iphone

2. Apakah ada tips untuk konsisten menulis di blog?( Norita )

    menulis kapan aja saat ide muncul, saat ini saya sering menulis saat menunggu anak di lokasi              parkir sekolahnya, sambil denger musik di mobil, menulis dg gunakan HP dana takperlu di edit          langsung ditayangkan aja.

3. Apa tips untuk meningkatkan tulisan? ( Algathe Kalimantan Tengah)

    Usahakan makin sering menulis, karena pengalaman menulis kita secara otomatis akan                        meningkatkan mutu tulisan, plus sering" berkunjung ke blog teman sbg pembanding

4. Bagaimana mengatur waktu supaya semua aktivitas bisa dijalankan dengan baik? ( Lilis dari                Majalengaka)

    waktu itu milik kita, dan kita yang mengendalikan, oleh sebab itu saya tak membuka group WA,          lebih senang membuka portal resmi yang minim hoax, jarang ngerumpi, lima belas menit sebelum      absen pulang saya berusaha posting tulisan atau menjadwalkan untuk  terbit minggu depan

5.  Apa rahasianya agar bisa membagi waktu seperti bapak  ada fotografer ada nulis ada kesibukan           lain yg banyak sekali. Tapi Bapak nampak santai. Saya pingin bgt terlihat santai padahal fokus              menjalankan sesuatu nya ? (Santi dari Jayapura )

.     supaya bisa fokus, tetapkan tujuan kegiatan kita, tak perlu dengan kita punya teman" bicara                  apapun .... jalan saja, terus jalan menuju tujuan yg diinginan, jika lelah istirahat, jika sedang fit           bolehlah berlari ... nanti maca akan sampai pada tujuan

6. Trik apa yang bpk lakukan untuk mendapat follower ribuan?. Artikel yang bapak tulis sebagian           besar temanya tentang apa ?(Sangidah dari Jawa Tengah)

   (1) ollow blog orang dan dia jadi follow saya atau sebaliknya . (2) temanya kebanyakan tentang            pendidikan .Tapi kalo ada ide tentang apa saja, saya tulis dan upload

7. Bagaimana mengubah resume kuliah dari WA menjadi buku yang menarik?

    Buku menarik itu sangat subjektif ... sedrhananya , coba tempatkan diri kita sebagai pembaca buku     yang kita tulis. Amati apakah tulisan kita menarik atau tidak, jawab sendiri secara jujur .Minta             tolong teman atau keluarga untuk menilai .Perbaiki kekurangannya, lalu segera terbitkan Karena         kalau diulang-ulang pasti selalu ada yg kurang

8. Bagaimanakah supaya blog banyak pengunjungnya? (Lulu)

   Supaya blog kita banyak pegunjungnya, kita harus megunjungi blog orang lain, memberi komentar     dan membalas komentar di blog kita

9. Bagaimanakah menulis  tidak tergantung pada mood? ( aam Nurhasanah)

    Saat tak ada mood  kunjungi blog orang lain  nanti akan  muncul ide , langsung tulis dan upload

10.Bagaimana memunculkan kalimat pertama uintuk menarik perahatian?

    Tulis pertama kali, atau terakhir sbelum upload , gunakan kalimat ringkas yang membuat pembaca     ingin melanjutkan hingga habis artikel, misalnya: "Apa komentar kamu melihat meja belajar di           sekolah banyak coretan dan tembok jalan yang kamu lewati banyak coretan seperti dua foto di atas?

11. Bolehkah kita mendokumentasikan sebuah tulisan yang sama ke dalam lebih dari satu blog               pribadi? Misalnya tulisan yang saya tulis di blog.spot, saya isi juga di wordpress. (Hamdani –             Kepri)

   itu boleh, karena blog itu seperti majalah atau rumah kita, apapun boleh kita isi, tetapi jika bapak         memiliki blog di kompasiana.com sebaiknya bapak posting di kompasiana dulu baru bapak kopi         paste di blog" lainnya karena kompas punya sistem yang bisa tahu tulisan kita sudah tayang di             tempat lain  dan itu bisa membuat kita di suspen

12.dari blog yg sudah  kita buat bagaimana cara untuk menjadikan sebuah buku?Adakah syarat dan        langkah-langkahnya biar hasil bukunya bagus? (Esti dari Bangka Belitung)

   kumpulkan tulisan anda dari blog, kelompokkan tulisan berdasarkan tema ... konsultaikan dg editor      atau fihak penerbit, anda akan mendapat saran dari mereka agar buku anda menarik buat dibaca

13.Bagaimanakah caranya mendokumentasikan foto-foto pada blog? (Aning dari Pati )

 gambar anda harus difoto dulu, lalu ikuti langkah" sbb: https://www.google.com/search?safe=strict&client=opera&hs=fJn&sxsrf=ALeKk02TnlzegNPWYXB4lCG4HZZ66EZ5PA%3A1593001943792&ei=10fzXqzoL4fRrQGysYmQBw&q=cara+posting+foto+di+wordpress&oq=cara+posting+foto+di+wordpress&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAzIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjoHCCMQrgIQJzoECCMQJzoFCAAQkQI6CAgAELEDEJECOgUIABCDAToFCAAQsQM6BAgAEEM6AggAOgUIABDLAToGCAAQDRAeUJSF2QFY07fZAWCSudkBaABwAHgAgAGLAYgB8BGSAQQyOS4ymAEAoAEBqgEHZ3dzLXdpeg&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwjsr_HXuprqAhWHaCsKHbJYAnIQ4dUDCAs&uact=5

14. Apa kelebihan blog keroyokan seperti kompasiana dibandingkan blog pribadi (blogger atau    wordpress)? (Mardi Kalimantan Tengah)

Kompasiana itu pembacanya orang-orang pinter yang suka baca, orang Indonesia yg tinggal di dalam dan luar negeri, jadi tulisan kita itu bisa jadi alat ukur yang dahsyat. Kalau blogspot atau wordpress itu pengunjungnya datang jika terhubung dengan  mesin pencari

Banyak sekali pertanyaan-pertanyaan yang dijawab lugas oleh pemateri kita malam ini. dan selesai tanya jawab ditutup dengan kesimpulan dari pemateri yaitu; Manusia yang baik adalah manusia yg bermanfaat buat orang lain, peribahasa gajah mati meninggalkan gading, dst kedua point itu bisa diaplikasikan lewat media Blog yang sekarang bisa kita kelola menggunakan HP , apalagi kemudian bisa membuat kita dikenal orang dan diundang kesana-kemari, dan dibayar pula. Menulis di blog, mendokumentasikan apa saja yang terlintas . Nikmati hasilnya kemudian ...

CARA MEMILIKI PERSONAL BRANDING DALAM BLOG

                                                         

Resume belajar menulis bersama Om Jay ke-10

Pelatihan malam ini serasa berbeda karena setelah dibuka oleh moderator ibu Fatimah dari aceh langsung pemaparan materi dari nara sumber bapak  Agus . Materi kali ini bertemakan Personal Branding dan Blog. Pembelajaran ke-10 ini pemateri memberikan pree test dan kuis yang menarik. Peserta satu-persatu memberikan jawabannya dan diumumkan peserta yang meraih nilai 100.
Dari hasil pree test peserta diberi tantangan menulis langsung di blognya dengan tulisan 150-300 kata. Judul pilihan yang diberikan yaitu:
1. Tiga Manfaat dari Kegiatan di Gruf Belajar Menulis
2. Tiga Cara Guru Tetap Optimis di Masa New normal
3. Tiga Salah Paham Guru Mengenai Kegiatan Penelitian
4. Tiga Cara Mudah Guru Memberikan Contoh Kedisiplinan
5. Tiga resep Guru yang Pendiam dalam Mengelola Kelas
Dari judul yang diberikan ada beberapa kunci yang bisa menjadi pembaca berminat untuk membacanya, Kunci judul itu adalah manfaat,cara, dan resep
Setelah peserta memilih judul yang diberikan, Peserta diberi waktu untuk menulis di blognya masing-masing. Setelah itu diunggah ke ibu Fatimah sebagai moderator untuk diteruskan ke ruang belajar. Peserta tidak bisa langsung mengunggahnya karena ruangan di kunci oleh admin, hal dilakukan supaya materi tidak terpotong oleh pertanyaan atau komentar-komentar dari peserta.Setelah ada yang beberapa dikomentari ada sesi tanya jawab seputar tugas yang diberikan.
Pemateri yang ramah ini memberikan masukan dari pertanyaan-pertanyaan peserta yang sangat bagus. Dalam menulis aspek judul mesti diutamakan. Judul juga bisa membuat anda punya personal branding
Bapak Agus diakhir sesi memberikan kesimpulan, yaitu;
1. Judul membuat orang tertarik sekaligus penasaran
2. Hal yg penting anda mesti ngotot belajar hal yg anda suka
3. Anda tdk perlu ahli
4. Personal branding adalah aspek dimana anda dikenal karena hal.yang menjadi fokus anda

Bagilah hasil belajar anda dengan pembaca lewat tulisan anda di blog

3 CARA MUDAH GURU MEMBERIKAN CONTOH KEDISIPLINAN

Guru adalah sosok yang selalu di contoh oleh peserta didiknya. Guru bukan hanya mengajar tetapi juga harus mendidik karakter peserta didik dengan baik. Karakter yang diterapkan salah satunya adalah kedisiplinan. Sejalan dengan itu untuk menumbuh kembangkan kedisiplinan peserta didik tidak hanya dari himbauan, atau dari sekedar ajakan. Untuk mendidik kedisiplinan perlu adanya contoh yang diberikan dari seorang guru kepada peserta didiknya. Bagaimanakah caranya memberikan contoh kedisiplinan kepada peserta didiknya? 

Inilah 3 cara mudah guru memberikan contoh kedisiplinan:

1. Tidak terlambat hadir di sekolah

Diusahakan datang ke sekolah sebelum bel masuk kelas, sehingga ada waktu untuk mempersiapkan    diri untuk mengajar. Selain dari itu juga bisa menyapa peserta didik dan teman sejawat dengan leluasa. Kehadiran guru sebelum bel masuk akan memperlihatkan keseriusan untuk memberikan pembelajaran pada peserta didiknya. Guru yang terlihat hadir oleh peserta didiknya sebelum bel masuk akan terekam dalam benak peserta didik sebagai guru yang disiplin. Merek akan merasa diperalakukan sama oleh  sekolah bahwa semua harus  hadir di sekolah 10 menit sebelum bel masuk dibunyikan.

Setiap hari hadir di sekolah sebelum bel masuk, maka guru tidak akan terlambat masuk ke kelas.    Hal ini tidak akan menyebabkan peserta didik yang hadir pada saat itu  telat masuk kelas dikarenakan masih berleha-leha di kantin atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan kegiatan sekolah.

2. tepat waktu dalam melaksanakan kegiatan di sekolah

Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan di sekolah seyogyanya dilaksanakan tepat waktu. Guru harus sudah ada di tempat yang sudah disediakan minimal 10 menit sebelum acara dimulai. Kalau 10 menit sebelum di mulai harus sudah ada di tempat, maka peserta didik harus sudah digiring minimal setengah jam sebelum kegiatan dimulai untuk masuk tempat kegiatan, dan guru harus bersama-sama gotong royong untuk mentertibkan peserta didik. Dengan cara ini kedisiplinan untuk tepat waktu akan mudah dicapai.

3. membuang sampah pada tempatnya

sudah jadi rahasia umum kalau sekarang sangat sulit untuk menyuruh peserta didik untuk buang sampah pada tempatnya. Pagi-pagi ruangan kelas dan halamannya sudah dibersihkan oleh petuagas piket kelasnya masing-masing. Setelah istirahat akan nampak sampah yang masih banyak berserakan. Guru harus cermat dengan keadaan seperti ini. Semua guru harus memberikan contoh di depan peserta didik kalau membuang sampah langsung ke tempat sampah yang disediakan dikelas atau di lingkungan sekolah. Selain itu juga slogan LISA ( lihat sampah ambil ) bukan hanya diterapkan pada siswa tapi juga pada gurunya.

NON FIKSI

Resume belajar  menulis ke-9

Hari Jumat adalah hari pelatihan online bersama om Jay. Pematerinya adalah Ibu Siska. Seperti biasa kegiatan ini dibuka oleh moderator Ibu Fatimah dan dalam pembukaannya menyampaikan biodata sang pemateri.

Pemateri  ini adalah Ibu muda yang bekerja di dunia content writer dan freelance editor yang bernama Siska Distiana

Pegiat literasi muda ini memaparkan materinya tentang tulisan non fiksi. Non fiksi dalam KBBI adalah yang bersifat tidak fiksi tetapi berdasarkan fakta dan kenyataan. Non fiksi juga diartikan sebagai karya informatif, dimana penulis bertanggung jawab penuh atas kebenaran dan akurasi informasi yang disajikannya.

Tulisan non fiksi yang bisa dibuat dengan cepat adalah:

1.  berita 
berita adalah cerita atau keterangan mengenai kejadian atau peristiwa hangat.
berita aini dapat ditulis secara hard news dan feature.           
Hard news adalah berita berisikan informasi yang tidak bertele-tele, lugas , dan singkat, sedangkan feature adalah  artikel kreatif yang    bersifat  informasi dan menghibur .

2.  Essai 

Essai yaitu karangan prosa yang membahas  masalah sepintas lalu dari sudut pandang pribadi penulisnya. Sering disebut juga sebagai  opini                               

3. Catatan perjalanan 

Catatan perjalanan yaitu tulisan tentang proses perjalanan atau ulasan tentang apa yang ditemui dalam  perjalanan tersebut 

4. Artikel Informatif

Artikel Informatif  yaitu tulisan yang berisi  suatu informasi tentang suatu hal , tujuannya adalah untuk pengetahuan pembaca isinya murni informasi             

5. Best Practice 
Best Practice yaitu tulisan yang tentang pengalaman terbaik dalam menyelesaikan suatu masalah. Biasanya dibuat oleh para pendidik atau mereka yang terlibat dalam dunia pendidikan

Setelah beres pemaparan materi ditutup dengan tanya jawab. Pertanyaan yang dianggap perlu ditulis dalam resume ini adalah:

1 pertanyaan dari Nanik Yuliani asal Mataram

Apa langkah langkah atau persiapan mbak Siska saat akan membuat sebuah tulisan. Jawab:

Yang paling pertama di lakukannya adalah mengeluarkan apa yang berseliweran di pikiran . Misalnya beliau akan menulis tentang virus corona, maka semua yang dipikirkan tentang itu  ditulis dulu. Biasanya saya menggunakan mind mapping sederhana untuk itu.

Hal ini dilakukanya  agar ketika  menulis nanti  tidak "tersesat" dan tidak ada informasi yang ingin disampaikan kemudian terlewat  dituliskan. Pada dasarnya di sini bu Siska sedang membuat kerangka tulisan, hanya dalam bentuk sangat sederhana dan "kasaran".

Setelah semua isi pikiran di keluarkan, lalu di susun, mana yang akan saya letakkan di bagian pembuka, tengah, dan penutup tulisan.

Setelah semua selesai  ditulis, kemudian  mengendapkan dulu tulisan itu. Minimal 15 menit saja. Tujuan mengendapkan ini adalah untuk mengistirahatkan otak.

Kemudian, dibaca lagi tulisanitu. Biasanya setelah otak lebih jernih, maka akan lebih teliti saat membaca ulang ini. Jika ada salah ketik, atau letak yang tidak pas, bisa kita perbaiki. Nah di sini juga samabil melakukan "self editing" atau mengedit sendiri. Kesalahan-kesalahan dalam tulisan tadi bisa direvisi terlebih dahulu.

Setelah semua dirasa oke, barulah disetorkan  tulisan  ke editor (jika itu tulisan pesanan), atau diposting jika tulisannya untuk kepentingan saya pribadi.

2. Pertanyaan dari Bapak Mardiyanto dari Kapuas,  Pertanyaannya adalah apakah tips atau kiat-kiat untuk untuk menulis Fiksi.

Jawaban :

Tentang menulis fiksi, pertama, perlu banyak membaca karya fiksi juga untuk memicu otak kita berimajinasi dan membangun cerita yang menarik.

Terkadang saat hendak menulis fiksi kita ingin menyajikan konflik yang menarik agar pembaca bisa menikmati karya kita. Nah, saking ngêbêt-nya untuk itu, kita suka berpikir jauh dan mengawang-awang, akhirnya kadang tersesat.

Maksudnya tersesat pada konflik yang kita tidak pahami. Nah, tips berikutnya adalah, ambil konflik dari keseharian kita dan hal-hal yang dekat dengan kita. Misal, seorang ibu rumah tangga, maka jalan cerita yang saya bangun, konfliknya, ya tidak jauh dari kehidupan berumah tangga

Pernah sekali waktu saya menulis tentang sesuatu yang saya kurang pahami. Saya juga tidak pernah terlibat dalam aktivitas yang saya angkat itu. Akhirnya, cerita yang saya buat jadi "garing" 😁.

Ini  cerita fiksi pemateri  bisaa di baca  https://www.storial.co/book/mencari-bahagia/

4.       Pertanyaan dari  Pak Edi Syahputra.H dari Aceh bagaimana menulis berita yang baik.

Jawaban:

menulis berita yang baik pertama harus terpenuhi dulu semua unsur beritanya. 5W+1H (Who, What, When, Where, Why, dan How).

Jadi sebuah berita harus bisa menceritakan siapa melakukan apa, kapan dan di mana dilakukannya, mengapa melakukan itu, dan bagaimana ia melakukannya.

Kedua, ada nilai aktualitas dan faktualitas dalam berita. Aktualitas itu kecepatan berita ditayangkan. Jadi makin cepat sebuah peristiwa diangkat menjadi berita dan ditayangkan/dimuat, akan lebih diminati khalayak.

Kemudian faktualitas, ini bicara tentang kebenaran. Jadi sebuah berita harus benar-benar berdasarkan peristiwa nyata. Makin dekat sebuah berita dengan keseharian khalayak, biasanya akan makin diminati. Misal, Pak Edi menuliskan berita tentang seorang guru biologi di Aceh yang berhasil menemukan formulasi vaksin corona. Nah, Rekan-rekan guru lain pastilah akan tertarik untuk membaca itu daripada membaca tentang fashion show yang digelar di New York 

Terakhir, kemampuan menulis kita berbanding lurus dengan kemampuan membaca, sering membaca akan lebih mudah memproduksi diksi kata yang menarik pada naskah berita .

TRIK SANG JUARA RESUME

          resume ke-8

Nama lengkap Theresia Sri Rahayu,S.Pd lahir di kuningan, 13 September 1984 ini banyak sekali torehan prestasinya, diantaranya: Juara 1 Guru Berprestasi tingkat Kecamatan Padalarang – Kab. Bandung Barat (2014), Juara 2 Lomba Guru Berprestasi tingkat Kab. Bandung Barat (2014),  Juara 3 Lomba Guru MIPA tingkat Kec. Padalarang (2014),  juara 1 olimpiade Guru Nasional tingkat Provinsi NTT (2018)  dan masih banyak lagi       Guru di SDN Waihibur Kabupaten Sumba Tengah NTT ini rajin menulis, berawal dari menulis di  blog kemudian merambah dengan menulis resume.      Peserta pelatihan menulis angkatan ke-4 Om Jay ini  mencoba mencari informasi tentang resume. Cara membuat resume serta tips dan trik mudah membuat resume ia dapat dari latihan menulis Om Jay pada angkatan sebelumnya yang diberikan Om Jay.       Kebahagiaan yang mendapatkan  penghargaan sebagai blogger inspiratif dari Ikatan Guru TIK dan Penerbit Andi Yogyakarta, ini ketika membuat resume adalah ketika banyak yang membaca dan memberikan komentar yang membangun. ini salah satu tulisannya yang dilihat oleh ribuan pembacanya di halaman  https://www.cikgutere.com/2020/04/download-gratis-materi-belajar-di-rumah.html?m=1 resume yg paling banyak viewernya yaitu 720 orang https://www.cikgutere.com/2020/04/semua-guru-bisa-jadi-gupres-ini-caranya.html?m=1      Resume yang mendapat hadiah dan penghargaan pun banyak, diantaranya   1. resume tercepat https://www.cikgutere.com/2020/03/gas-gere-berani-menulis-berani.html?m=1:

2.Resume terabaik  http://www.cikgutere.com/2020/04/strategi-pemasaran-buku-            yang-  efektif.htm           3. Tulisan terbaik dan inspiratif : https://www.cikgutere.com/2020/05/belajarlah-               menulis-  dari-kartini-dan-ukirlah-sejarah-karyamu.html?m=1             Ungkapan sang juara resume ini membuat motivasi pesertanya, ungkapan itu adalah ;Ternyata, benar yang dikatakan oleh Om Jay, "Menulislah Setiap Hari dan Buktikan Keajaibannya". Penulis yang ramah ini telah merasakan manfaat menulis setiap hari, yaitu dengan  menulis resume. Keajaiban itu datang ketika kisah Ibu Tere dan peserta yg lain menyimak materi dari Prof. Richardus Eko Indrajit. Di tengah - tengah penyampaian materi, beliau menantang peserta utk menulis buku alam waktu seminggu. Dan Ibu yang cantik ini  termasuk satu dari sekitar 21 peserta yang menjawab tantangan itu. Dan akhirnya, setelah melewati proses bimbingan dari Prof.Richardus juga penguatan dari Om Jay, buku karyanya yg berkolaborasi dengan  Prof. Richardus Eko Indrajit dengan judul "Belajar Semudah Klik, Membangun Ekosistem Ubiquitous Learning Dalam Konsep Merdeka Belajar". Dinyatakan diterima dan dierbitkan oleh Penerbit Andi Yogyakarta yg merupakan salah satu penerbit mayor.       tips menulis resume dari Cikgu Tere pada pelatihan on-line belajar menulis adalah:       1. Menulis resume sesegera mungkin, selagi topik itu hangat. Tujuannya agar tidak              semakin  banyak uraian yg terlewat.        2. Menulis resume sesuai dengan gaya menulis kita sendiri. Just be your self.       3.Tangkap point penting materi dr nara sumber, modifikasi dengan kalimat sendiri       (jangan asal  copas materi dari chat)      4.Gunakan pengantar yang menarik sebelum masuk di isi resume (biasanya sang     blogger ini menghubungkan dengan kehidupannya, misalnya topik Menerbitkan   Buku di Penerbit Mayor, maka  awali dengan pengantar bahwa sejak kecil saya   suka membaca buku dan ada mimpi suatu saat saya bisa menulis buku dan buku   saya dipajang di rak buku sebuah toko buku besar"

MEMBUAT BUKU DARI TULISAN BLOG

Resume belajar menulis ke-7

Minggu ini akan tampil 3 orang guru hebat Indonesia yang menjadi narasumber belajar menulis dan menerbitkan buku PGRI. Diawali oleh Bapak Raimundus Brian Prasetyawan, S.Pd yang menceritakan seputar ngeblog di blogger.com. dan  kisah menerbitkan buku. Hobi ngeblog sejak 2009, Penulis ini tak bisa berhenti menulis. 

Menurut Pak Brian  yang pertama adalah sekarang ini banyak blogger yang terjebak pada motivasi yang berorientasi pada hasil, khususnya penghasilan dari iklan. Ini motivasi yang sebaiknya dihindari, karena jika tak kunjung dapat penghasilan, kita akan mudah meninggalkan blog. Memasang iklan boleh saja tapi jangan terlalu banyak berharap. 

Apalagi bagi blogger yang baru membuat blog, perlu menunggu minimal 6 bulan jika ingin mendaftarkan blognya ke google adsense, itu pun tidak dijamin pasti diterima. 

Jadi perlu saya luruskan, mari kita kembali pada tujuan awal bergabung dengan grup ini yaitu mengasah kemampuan menulis hingga menerbitkan buku. Blog digunakan sebagai media tempat kita menulis saja.

Selain itu pendapatnya yang kedua kurangnya Ide tulisan kerap menjadi penghambat aktivitas menulis kita, Terkadang  kita sudah berada di depan laptop dan siap menulis, tapi masih bingung mau menulis apa. Menurut saya, kita tidak perlu menunggu ide/kejadian hebat untuk bisa menulis. Saya memiliki prinsip, hal biasa yang kita lakukan/alami bisa jadi dianggap luar biasa bagi orang lain. Maka hal yang paling mudah ditulis adalah pengalaman/aktivitas sehari-hari di rumah atau di tempat kerja. Apalagi kita guru, tentu punya banyak cerita. 

Penulis handal ini memberikan solusi bagi blogger pemula untuk bisa menulis buku dari blognya  https://www.praszetyawan.com/2020/06/membukukan-tulisan-di-blog.html adalah kita aharus tentukan tema-tema besar yang akan dibukukan. Kemudian dipilah mana yang akan dibukukan. Yuk kita menulis setiapa hari di blog dengan tema yang akan kita bukukan

ALEA

Anak ramah ini mendapat piala lagi. Kali ini piala yang didapat ada dua. Piala untuk  ranking ke -1 kelulusan dan juara umum nilai tertinggi kelulusan. Langganan juara kelas tiap tahun ini tidak membuatnya sombong. Teman-temannya yang butuh pertolongan dibantunya dengan senang hati. Tak jarang teman-teman satu kelasnya main ke rumah hanya untuk  belajar kelompok.

Kepiawaian sang  juara ini dalam membantu teman-temannya belajar tak diragukan lagi, sehingga selalu dijadikan ketua dalam kelompok belajarnya sebagai tutor sebaya.

Kesenangannya belajar  membuatnya terus menggali sumber belajar dari youtube.  Hasil belajarnya dipraktekan dengan telaten. Hasil prakarya sepeti mainan dijualnya ke teman-temannya, dan mereka sangat suka. Selain itu belajar membuat kue juga dilakukan dengan menonton tutorial di youtube. Hasil dari tutorial itu  dipraktekan dan hasilnya luar biasa enak.

Diandra Azalea Tirtana yang akrab dipanggil Alea ini kini lulus MI Persatuan Ummat Islam /PUI Kota Cimahi. Kebanggaan  keluarga dan sekolahnya ini akan melanjutkan pendidikan selanjutnya ke  pesantren. Sekarang remaja cantik ini sudah  diterima di Riyadhul Jannah Islamic Modern Boarding School. Semoga sukses dunia akherat. Amin

SOSOK LITERSI RENDAH

Literasi begitu menggema. Apalagi di era covid-19 ini. Semua yang berkecimpung di dunia pendidikan berbondong-bondong mengikuti literasi, khususnya literasi digital. Banyak pelatihan on-line yang tersebar di berbagai instansi atau komunitas. Kegiatan ini untuk menjebatani pembelajaran di rumah atau yang bekerja dari rumah.

Pelatihan atau seminar yang diadakan secara on-line tidak lepas dari tanya jawab. Di sesi inilah akan diketahui seberapa tinggi tangga literasi yang sudah dilampaui sang penanya. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan sangat bervariasi, mulai dari pertanyaan mudah, sedang dan sukar. Hal ini sama hal nya dengan guru membuat soal. Selain dari kualitas pertanyaan juga kesopanan dalam berbahasa sangat diperlukan, kurang pantas jika dalam berkomunikasi tutur bahasanya bisa menyinggung orang lain.

Dari kegiatan sesi tanya jawab ini hindari  pertanyaan yang jawabannya sudah disampaikan pada materi presenter, kemudian tutur bahasa yang disampaikan harus sopan, jika kita tidak mau disebut sosok literasi rendah

GURU NGEBLOG

Resume ke-6
Malam kemarin  pelatihan menulis dengan Om Jay  pematerinya adalah Bapak Bambang. Bapak keren ini  memberikan kisah  pribadinya tentang .guru ngeblog di wordpress.
perjalanan sang blooger adalah pada tahun :
1992 - 2000 : Konsultan
2001 - 2004 : Kemfood (milik Bob Sadino)
2004 - 2008 : Pendongeng Keliling
2004 - 2008 : Konsultan Pelatihan
2008 - sekarang : Guru SMP Taruna Bakti

Sejak tahun 2003 penulis ini  adalah seorang pendongeng, maka sebagai sumber mendongeng Dia harus banyak membaca buku. Tahun 2011 pendongeng ini  mendirikan Taman Baca di rumahnya sendiri, dan sejak tahun 2012 taman bacaanya mulai mandiri.

 Kenapa Ngeblog ?
Pegiat literasi ini  sejak tahun 2012 sudah mengenal dengan Gol A Gong, penulis hebat Balada si Roy. Penulis terkenal ini juga pendiri Rumah Dunia.

Prestasi tertinggi di sekolah yang pernah dicapai pegiat literasi ini adalah:
Saat SMP Taruna Bakti tahun 2019 mendapatkan Juara LIterasi Katagori Utama mengalahkan sekolah negeri yang favorit, yang pada saat itu Pak Bambang sebagai Ketua Tim Literasi. Selain sekolah, Bapak yang ramah inii  mendapat Anugerah Penggiat Literasi Dari Dinas Pendidikan Kota Bandung.
Tahun 2019 pengelola blog ini masuk 6 besar  Guru Inspiratif Een Sukaesih . Mendapatktan penghargaan dari Kepala Disdik Jabar dan Bapak Gubernur.


Tujuannya Membuat Blog :
1. Malu sebagai guru TIK ngak punya blog
2. Malu sebagai penggiat literasi ngak punya blog
3. Berbagi pengalaman
4. Menyimpan tulisan sepanjang zaman (bukan sepanjang hayat)
5. Menghasilkan rupiah

Isi dari blog yaang dikelolanya :
1. Isilah yang disukai. Senang menulis cerpen, tulislah cerpen. Senang menulis puisi tulislah puisi
2. Isilah yang bisa membantu orang lain, tidak hanya pengetahuan atau informasi. Saya sedang mengembangkan sebuah blog yang mendukung kegiatan. Seperti yang dilakukan bersama Omjay. Omjay merasa bahagia saat daftar hadir sudah direkap. Peserta tinggal datang ke blog, kemudian klik daftar hadir, tanpa harus mencari chat di grup WA

Gara-gara Covid, penulis hebat ini membuka kelas blog. Halini terinspirasi oleh  Om Jay dan Kang Encon. Dia perhatikan polanya, dan bagaimana mengelola kelas online di WA. Bapak cerdas ini  belajar dengan cepat. Dari  pembelajarannya lahirlah :
1. Kelas Blog Pemula sudah 4 angkatan, Angkatan 5 akan mulai 13 Juni
2. Kelas Blog Lanjutan sudah 1 angkatan, Angkatan 2 akan mulai 18 Juni
3. Kelas Blog Utama (peserta yang mintanya bebas, bisa belajar kapan saja)

Apakah gratis ?
Memang belum bisa seperti Omjay, semua memang ada rupiahnya, akan tetapi harga terjangkau. Bila dibandingkan harga pasaran di internet, jauh.

Pesan yang bagus untuk kita ikuti adalah: lakukanlah apa yang mau dan bisa kita lakukanlah.
Banyak orang yang bisa tapi kadang tidak mau melakukannya.Bermodal mau maka akan menjadi bisa.

CARA EFEKTIF GURU TERPENCIL MENGHASILKAN BUKU

Resume ke 5

Pemateri pelatihan bersama Om Jay kali ini di sampaikan oleh Guru Agung (Agung Pardini). Konschooltan pada Madrasah 5.0 ini begitu berwibawa. Penyampaian materinya enak dibaca. Lagi-lagi dibaca bukan didengar karena pelatihannya melalui WA Grup. Bapak mentor pada Sekolah Kepemimpinan Bangsa Dompet dhuafa ini memiliki pendidikan S2 di UIN Syarif  Hidayatullah Jakarta sebagai Megister Manajemen Pendidikan Islam. Menjadi mentor dan pemateri pada ranah pengembangan diri remaja dan pemuda sudah dilakoninya sejak 2006. 

Berdasarkan pengalaman bapak master  Teacher sekolah guru Indonesia ini yang bekerja di lembaga kemanusiaan Dompet Dhuafa, Sudah terbiasa untuk mengajak para guru yang mengabdi di pelosok-pelosok untuk menulis dan berkarya.

Letak geografis yang memiliki akses terbatas merupakan kendala yang menjadi tantangan mereka. Kendala mereka adalah  bahasa Indonesia yang beda makna dengan bahasa daerahnya, banyak yang belum mengenal MS Office, Listrik yang tidak menyala di malam hari dan ejaan yang belum disempurnakan. Untuk mengatasi masalah ini salah-satunya dengan model  pendampingan  intensif kurang lebih satu tahun oleh para konsultan dan para guru relawan.

Penulis buku ini menceritakan bahwa Dompet Dhuafa dibangun oleh para jurnalis senior. Republika di era-era awal. Sehingga setiap program yang dikerjakan adalah untuk pemberdayaan guru di daerah harus memiliki proiduk buku atau tulisan. Output tidak harus berupa buku, bisa berbentuk PTK, jurnal, media pembelajaran, puisi, dan lain sebagainya. Pendanaan percetakan dari donasi zakat yang dikelola oleh Dompet Dhuafa. Buku-buku hasil karya para guru kebanyakan hasil keroyokan para guru. Buku ini tidak diperjualbelikan, tetapi dibagikan buat guru-guru di daerah lain yang membutuhkan.

Cara mengajarkan guru-guru di pelosok ini menulis sangat unik, yaitu dengan menulis "Jurnal Perjalanan Guiru". Jurnal pengalaman perjalanan dalam tugasnya ini wajib ditulis setiap malam oleh guru dalam proses binaan di kampus Sekolah Guru Indonsia (SGI). Hasilnya harus dikumpulkan sebelum beraktivitas untuk diapresiasi dan ditanggapi. Hal ini juga bisa menjadi bahan refleksi dan evaluasi.

Jurnal yang ditulis para guru ini banyak ragamnya. Ada cerita curhat, yang ingin pulang karena rindu rumah dan keluarga, media pembelajaran, dan lain sebagainya. Cerita perasaan yang negatif bisa langsung di coaching atau konseling oleh para mentor.

Selain dari kebiasaan menulis, tentu belum cukup untuk bisa membuat karya yang indah dari penulisan tersebut, tetap butuh banyak membaca. Untuk menjebatani hal tersebut maka diadakan bedah buku rutin. Pelaksanaan bedah buku ini ada yang tiap minggu, ada yang tiap bulan, yang disampaikan oleh pembina apel secara bergantian. Buku yang dibedah tidak harus yang berat, novel pun bisa.

Usaha untuk melatih kepekaan literasi para guru  mereka saling memotivasi secara bergantian menggunakan kata-kata yang dinukil dari para tokoh.

Pemateri di seminar-seminar ini sangat percaya bahwa  menulis buat guru adalah lompatan dan percepatan peningkatan kapasitas, kompetensi, dan rasa percaya diri.

Suasana pagi  ini Rabu 10 Juni 2020 begitu cerah. Kecerahan alam menggambarkan kecerahan hati  yang berbunga-bunga untuk berkumpul dalam vicon keluaga. Hari ini ulang tahun cucuku tersayang . Jarak jauh yang memisahkan kita tidak menjadi halangan tuk bersyukur  dan bersilaturahmi bersama melalui vicon. Sayangnya jadwal neneknya yang super padat membuat sang nenek tidak  bisa mengikuti perayaan terkasihnya berulang tahun dengan santai.  Hal ini karena bersamaan dengan Pengisian e raport dilaksanakan mulai pukul 09.00 WIB di sekolah yang menyita tenaganya, juga lokakarya pembuatan jurnal dengan LPMP yang harus sudah masuk room webex mulai pukul 07.00 WIB menguras tenaga dan perhatiannya. Jauh-jauh hari tanggal 10 juni ini sudah begitu dinanti, Tidak sabar ingin melihat sang bintang ceria dalam balutan baju pesta ulang tahun pertamanya.

Pesta ulang tahun si cantik ini hanya dirayakan dengan ibu bapaknya saja, sedangkan saudara-saudaranya hanya melalui vicon. Situasii pandemi covid-19 belum selesai sehingga ibu bapaknya tidak mengundang siapapun. 

Seperti biasa layaknya pesta ulang tahun, rumah didekor dengan balon. Kue ulang tahun lengkap dengan lilinya. Keluarga kecil ini berpakaian rapi memakai seragam putih sangat elok dilihat dari HP.  Acara disusun begitu rapih. Orang tua muda ini sangat antusias menyiapkan pesta ulang tahun anak pertamanya bagaikan pesta yang akan dihadiri banyak orang. Satu-persatu acaranya dilaksanakan dengan protokoler dari keduanya. Sang anak begitu menikmati pestanya, dihibur dengan ucapan-ucapan selamat dan doa dari keluarga.

Beres tiup lilin dan berdoa kita makan di rumah masing-masing. Cucuku dan orangtuanya di Kalimantan, aku  dan keluarga besar di Jawa barat. Makanan pestanya dibagikan ke tetangga sang punya hajat. Semoga  barokah dan mendapat doa yang terbaik dari mereka.

Selamat ulang tahun kyana... semoaga panjang umur, banyak rezeki, solehah, selalu sehat, selamat dan sukses dunia akherat....Amin

MENABUNG TULISAN

tugas resume  ke 4 

Pelatihan online pertemuan  ke empat belajar menulis dengan Om Jay, Senin 8 Juni 2020 mulai pukul 19.00 sampai pukul 21.00. Mengambil tema berbagi pengalaman menerbitkan buku dengan moderator Fatimah, dan presenter Emi Sudarwati. Pengalaman sang penulis novel ini  yang dibagikan ke peserta sungguh menarik, dari bercerita awal bergabung dengan sebuah kelompok menulis di Bojonegoro tahun 2013 yang mengantarkannya berkenalan dengan penulis-penulis senior yang hebat.Pencerahan yang didapat dari senior ini adalah bahwa karya-karya siswa yang dikumpulkan bisa dibukukan serta ISBN, sehingga tahun 2014 berhasil membuat buku hasil karyanya dengan karya siswa SMPN 1 Baureno dengan judul buku LUNG yang mendapat sambutan hangat dari sekolah dan dinas pendidikan, sampai-sampai siswanya diwawancara oleh koran terkenal, alhasil penjualan buku tersebut sukses.

Sang editor ini sempat mencicipi manisnya mempelajari sistem pendidikan yang ada di Universitas Windesheim dan Iclon Universitas Leiden juga berkunjung ke sekolah-sekolah terbaik di Hollan dan Nederland di Belanda sebagai hadiah dari juara 1 lomba inovasi pembelajaran tingkat nasional.

Dari menulis dan prestasi-prestasi  yang diraihnya guru cantik ini meluangkan waktu setiap hari menulis 10 sampai 20 menit per hari, apakah itu di HP, laptop atau di blog. Rekam jejaknya semakin kuat sehingga banyak undangan yang diterimanya dari berbagai daerah untuk menjadi presenter. Kesempatan ini tidak disia-siakan begitu saja, pengalamannya selalu ditulis sehingga menjadi buku-buku yang hebat.

Guru ahli di pusat belajar guru (BPG) ini  setiap saat harus siap memenuhi undangan pemateri seminar atau pelatihan bahkan sebagai juri dalam berbagai kegiatan yang semuanya tidak luput dibadikan dalam tulisannya sehingga selalu ada tabungan tuk menulis. Untuk penerbitan buku, pegiat literasi ini bekerjasama dengan Majas grup, satu guru satu buku, dan satu siswa satu buku.

Kita bisa mengikuti jejaknya untuk menelurkan banyak buku dengan cara terus menulis dengan metode satu hari satu tulisan....

USAHA UNTUK MENJADI PENULIS SUKSES

Tugas resume ke 3

Materi ketiga yang dilaksanakan dari pelatihan menulis bersama Om Jay bertemakan berbagi pengalaman menerbitkan buku. Materi ini disampaikan oleh Dra.Sri Sugiastuti,M.Pd. Guru cantik ini lahir 8April 1961, Karir menulisnya dimulai ketika kuliah S2. dimana tahun 2010 dua buah bukunya terbit " SPM Ujian Nasional Bahasa Inggris untuk SMK" penerbit Erlangga, dan buku antologi "Diary Ketika Buah Hati Sakit" dan banyak  buku keroyokan yang dihasilkannya. Tahun 2013 terbit lagi 3 bukunya, dan tahun-tahun berikutnya lahir buku-buku yan inspiratif. Duta bunda baca Soloraya ini terus menulis sampai sekarang.

Tip menulis yang disampaikan  guru hebat  ini adalah :
1. Cara Jadi Penulis

• banyak membaca
• mencoba menulis
• mengirimkan tulisan
• teruslah menulis   

2. Disiplin Menulis

• buat kerangka tulisan
• buat target
• fokus
• reward dan punishment

3. Memilih judul yang menarik

• Sesuaikan dengan tema tulisan
• buat judul dengankata yang mudah diingat
• buat orang penasaran

4. Mencari ide

• bacalah sebanyak mungkin buku, beli dan bacalah
• refreshing
• tulis apa yang bisa anda tulis
• cari referensi dari berbagai media
• gunakan cara ATM ( amati,tiru, modifikasi)

5.Menulis cepat

• pikirkanlah ide tulisan yang akan dibuat. lalu segeralah ditulis
• buat kerangka karangan tulisan terlebih dahulu agar terarah
• tulislah mengetik berdasarkan ide yang anda miliki
• untuk mendukung point 3.Anda bisa block semua kata dan ganti warna putih saat Anda mengetik pada MS Word. Apa yang terjadi? Anda tidak tahu, apakah yang baru saja Anda tuliskan. Nantinya akan membuat anda malas untuk mengeditnya
• Setelah Anda merasa telah menyelesaikan tulisan Anda, barulah Anda ubah kembali tulisanAnda menjadi warna hitam ini kalau Anda menggunakan cara point 4. Setelah itu baca kembali berulang kali dan perbaiki apa yang salah dan yang kurang enak dibaca

6.Memenangkan lomba-lomba menulis

• pastikan Anda memahami dan melaksanakan aturan dan syarat-syarat lomba
• Anda bisa cari beberapa referensi yang berkaitan dengan temaa lomba tersebut
• setelah selesai menulis,baca ulang beberapa kali. Perbaiki yang salah atauyang kurang enak dibaca. Anda juga bisa meminta penilaian teman atau saudara
• stelah selsai mengirimkan naskah, berdoalah
• jika Anda gagal, evaluasilah.dan teruslah mencoba. Karena setiap orang yang berhasil sesungguhnya telah mengalami setumpuk kegagalan.

7. Langkah-langkah menulis buku

• Tentukan jenis buku yang dibuat, apakah novel, esai, ilmu pengetahuan, kumpulan cerpen dll
• tentukan temanya
• buat kerangka buku
• mulailah mengembangkan kerangka buku tersebut,  Mulailah menulis dan mengembangkan kerangka yang Anda buat yang sudah Anda buat atau yang masih dalam pikiran Anda. Keluarkan ide yang telah Anda pikirkan untuk membuat buku tersebut 
• Baca kembali berulang-ulang dan perbaaiki tulisannya

8.  Cara mengirimkan tulisan  ke media masa

• buat tulisan yang menarik
• pilih tulisan yang sesuai temanya dengan waktu
• sesuaikan dengan media masa yang Anda kirimkan
• Jangan kirimkan ke banyakmedia masa sekaligur.

9 Membuat Pembaca Penasaran

• Kalaukamu nonton acara news atau talkshow, coba perhatikan saat mau jeda iklan. Sebelum iklan pembawa acara biasanya melontarkan pertanyaan terlebih dahulu pada nara sumber yang belum sempat dijawab nara sumber. Hal ini bertujuan agar penonton penasaran dan tidak pindah chanel. Dalam dunia buku pembaca juga mungkin akan berhenti membaca sebuah buku ketika ia bosan di bab-bab tertentu.. Kamu bisa membuat penasaran di akhir bab supaya mereka terus membaca buku karya kamu. Misalkan kalimat di akhir bab untuk buku non fiksi :  Itulah beberapa cara untuk selalu berpikir positif. Namun dalam hidup kadang tak lepas dari masalah yang membuat kita lupa untuk berpikir positif. Lalu bagaimanakah caranya mengubah masalah menjadi peluang? Anda bisa baca di bab berikutnya.Contoh kalimat di buku fiksi: Begitulah hari-hari yang dijalani Mawar. Setiap hari, ia selalu dibuli oleh teman-temannya karena ayahnya entah dimana, dan entah siapa. Ibunya tak pernah cerita soal itu. Ia kadang menangis dan menjerit dalam hati. Ia berusaha kuat menghadapi penghinaan yang ia terima. Namun sampai kapan ia mampu bertahan menghadapi perlakuan teman-temannya yang selalu menyudutkannya. Dan apakah hari-harinya yang kelabu akan berubah? Itu untuk membuat pembaca penasaran untuk terus  membaca bukumu dari bab ke bab. 

10 Manfaat mengikuti event-event penulisan

• mengasah otak untuk mencari ide
• melatih disiplin menulis
• memperbanyak pengalaman menulis
• memperbanyak karya
• mengenal penulis-penulis lain\
• memungkinkan mendapat hadiah tertentu

11.     Cara mengirim naskah ke penerbit dan hal yang harus diperhatikan

• siapkan naskah yang sudah rapi
• pilih penerbit yang sesuai dengan jenis naskah kamu
• perhatikan tata cara pengiriman dan ketentuan pengiriman naskah ke penerbit yang bersangkutan
• kirimkan naskah beserta sinopsis dan biodata penulis . Jika perlu kirim juga proposal untuk meyakinkan penerbit yang bersangkutan
• jangan mengirim naskah ke beberapa penerbit sekaligus. Ini etika yang perlu diperhatikan penuliss.

12 Hal yang dipertimbangkan penerbit dalam menerima naskah

• kesesuaian dengan penerbit
• kualitas naskah  tentu menjadi faktor terbesar dalam penilaian
• penulis terkenal akan mudah  diprioritaskan
• nilai jual ini salah satu hal yang terpentingjuga. karena penerbit tentu toidak mau usahanya rugi

13Waktu yang tepat untuk menulis

• saat senggang atau sedang menunggu
• malam hari sebelum tidur
• pagi hari. Mungkin saat pagi hari setelah subuh Anda pun bisa memnfaatkan waktu tenang untuk menulis. Apalagikondisi masih fresh
• saat ide ini yang paling penting

14. Banyak cara menerbitkan buku dan jadi penulis

• jangan pernah berhenti berjuang walaupun naskah kita ditolak
• awali dengan menerbitkan buku sendiri
• berupaya untuk mempromosikan karya anda sendiri
• harus selalu memperbaiki karyanya agar pembaca semakin nyaman

15 Di belakang buku

• setelah calon pembaca melihat judul dan cover, mereka akan mencari informasi tentang buku yang membuat mereka mulai tertarik. setelah melihat bagian depan, mereka akanmelihat bagian belakang. Biasanya di bagian belakang ada sinopsis tentang buku tersebut. Untuk  menginformasikan calon pembaca tentang isi bukuitu. Ada juga yang mencantumkan penggalan-penggalan dialog  dalam buku itu. Selain itu, ada juga yang yang mencantumkan endorsmentatau komentar-komentar  pembaa lainnya yang telah membaca buku tersebut. Biasanya dari tokoh-tokoh terkenal sesuai bidangnya masing-masing. Yang manapun pilihan anda ketika membuat buku, bagian di halaman belakan adalah space untuk menarik calon pembaca yang bisa dimanfaatkan

16 Yang perlu dilakukan penulissetelah bukunya diterbitkan

• membantu mempromosikan bukunya
• perbaiki naskah buku tersebut 
• terus berkarya

17 Jalan untuk jadi penulis sukses

• terus berjuang
• self publishing
• terus melangkah dan jangan berhenti

Bagaimana supaya buku menarik? yang jelas bahasanya harus baku, penyampaiannya runtut, dan bahasanya mudah dipahami.
kesimpulan yang disampaikan  oleh pegiat literasi ini  dan blogger ini  adalah  menulis itu keterampilan, bukan bakat. Jadi latihlah, Tulislah berbagai ide yang berserak di sekitar bapak ibu, Jadikanlah menulis dan membaca sebagai gaya hidup  tentu saja membaca yang selektif dengan kacamata yang utuh. Istikamah dalam menulis. Biarkan tulisan itu menemui takdirnya. Jangan risaukan, tetaplah menulis dan belajar  mengupdate diri agar naik kelas. Menulislah apa yang disukai dan dikuasai.
Itulah materi yang disampai oleh sang blogger yang ramah ini.
Yuk kita mualai menulis dari sekarang....